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有关2020中考语文记叙文答题技巧分享

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发表于 2020-6-20 23:54:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
  下面与大家分享下“2020年中考语文记叙文答题技巧”。更多精彩尽请关注下北京新东方的中考语文课程,相信可以帮助到大家~
  (一)如何梳理、概括、补充故事情节:
  1、解题思路
  (1)辨析线索,了解文章大意(关于谁的什么事);
  (2)依据线索,感知故事情节的发展过程;
  (3)选取固定角度,概括故事情节(为了避免在概括小说的故事情节时前后内容互相交错,或者在补充故事情节时前后混乱,主次不分,在理顺情节时需选取固定的角度,抓主要事件来概括。可以是选取线索、主人公、心理变化等固定角度去概括.)
  2、概括情节方式:谁+怎么样+什么(概括故事情节时不想像、不修饰,语言简洁)
  (二)人物形象分析:(即分析人物是一个怎样的人,或人物有怎样的思想性格)
  1、解题思路
  (1)依据故事情节,联系人物相关的事件与人物行为分析其性格;(对人物的分析,我们的困惑往往在于难以比较全面的把握其性格特征,所以分析人物时首先看他做了哪些事,并且按照故事情节的先后顺序来抓取他所做的事,从事件中分析其性格)
  (2)抓住文中凸显人物性格的语言、动作等描写句子去分析性格。(好的作品中往往有一些一句话凸显出一个人物的描写句子,这些句子往往刻画出人物的灵魂,我们不能放过。)
  (3)抓住文中暗示、点明人物性格的句子,直接抄下来。
  (4)结合人物身份、地位、社会背景去理解分析。
  2、概括人物形象的格式:XX是一个......的人,他......
  (三)理解重点词句的含义:
  1、如何理解加点词的含义:
  (1)了解词的字典意义;
  (2)结合句中所关联的事件、人物相关的行为理解词语所表达的思想性格、心理、情感等;
  (3)指代性词语,在上下文找其具体内容。
  2、如何理解句子的含义(这类句子指抒情、议论句,往往蕴含深刻):
  (1)抓取句中的关键词,理解感知表层含义;
  (2)结合与句子相关联的事件,理解出人物的思想、心理、性格或言外之意;
  (3)结合主旨理解深意。
  3、如何赏析修辞句:修辞手法+句子表达的含义+修辞的一般作用
  1)比喻句:运用比喻修辞,将XX比作XX,生动形象的写出了……,表达了作者的……情感。
  2)拟人句:运用拟人修辞手法,将XX人格化,生动形象的写出了……,表达了作者的……情感。
  3)排比句:运用排比,增强语势,突出了……
  4、如何分析人物描写句子:运用了XX描写方法,刻画了人物的……性格,表达了作者……情感
  (四)重点句子的作用分析
  开头句:(1)开篇点题或统领全文(2)开门见山(3)设悬(4)埋下伏笔(5)做铺垫
  中间句:(1)承上启下(2)形成对比(3)衬托、渲染、设悬、埋下伏笔、做铺垫等
  结尾句:(1)总结全文(2)升华主旨、画龙点睛、卒章显志(3)首尾呼应(4)照应标题
  贯穿全文的句子:起线索作用
  (五)主旨的把握(理解记叙性文章的主旨,要善于把握文章的特色,选取切入点理解其主旨。以下例文多出自《阅读与写作集训》一书)
  1、抓文中明显的点明中心的抒情议论句,理解思想情感。例:袁隆平的《稻子熟了,妈妈我想您了》
  2、从叙述的事件中理清人物关系,读出所包含的情感思想;例:《玛菲尔的秘密》
  3、从情节的步步发展中,分析其揭示的思想情感,人物性格。例:《魂》
  4、从文章的构思(特别是对比构思)中,分析其突出的思想情感。
  5、从人物形象分析中把握主旨。
  6、探究作者的写作意图,联系社会现实理解其深意。
  7、答题模式:本文通过叙述……,表达(或赞美)了……

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